Նարե Ոսկանյան

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր 8․5 դասարան m8


Երկրաչափություն 8

  • Պարապմունք 45

    Թեմա՝ Եռանկյան մակերեսը: Քանի որ զուգահեռագծի անկյունագիծը այն բաժանում է երկու հավասար եռանկյունների, ապա եռանկյան մակերեսը հավասար է զուգահեռագծի մակերեսի կեսին: Sեռանկյուն=aha/2, որտեղ h-ը ուղղանկյան բարձրությունն է (նկարում՝ BE-ն), որը տարված է a կողմին (նկարում՝ AD-ն): Եռանկյան մակերեսը հաշվելու համար կարելի է օգտագործել եռանկյան ցանկացած կողմը և նրան տարված բարձրությունը:  Ուղղանկյուն եռանկյան մակերեսը Քանի որ ուղղանկյուն եռանկյան էջերը փոխուղղահայաց են, ապա մի էջը… Continue reading

  • Պարապմունք 44

    Թեմա՝ Զուգահեռագծի մակերեսը։ 1․ Հաշվիր շեղանկյան մակերեսը, եթե նրա կողմը 20 դմ է, իսկ այդ կողմին տարված բարձրությունը 17 դմ է:S = 20 * 17 = 340 դմ2 2․ Շեղանկյան կողմը 6 սմ է, իսկ անկյուններից մեկը՝ 150օ։ Գտնել շեղանկյան մակերեսը։180 — 150 = 30oh = 6 : 2 = 3 սմS = 6 * 3 = 18 սմ2 3․ Շեղանկյան բարձրությունը 2 սմ -ով… Continue reading

  • Պարապմունք 43

    Թեմա՝ Զուգահեռագծի մակերեսը։  Սահմանենք, թե որն է զուգահեռագծի բարձրությունը: Զուգահեռագծի բարձրությունը դա ուղղահայացն է, որը տարված է զուգահեռագծի կողմի ցանկացած կետից դեպի հանդիպակաց կողմը պարունակող ուղիղը: Սովորաբար ուղղահայացը տանում են զուգահեռագծի գագաթից: Քանի որ զուգահեռագիծն ունի տարբեր երկարությամբ կողմերի երկու զույգ, ապա այն ունի տարբեր երկարությամբ երկու բարձրություն:  BE բարձրությունը, որը տարված է երկու մեծ կողմերի միջև ավելի կարճ է, քան BF-ը,… Continue reading

  • Պարապմունք 42

    Թեմա՝ Ուղղանկյան և քառակուսու մակերեսները։ 1․Գտնել բազմանկյան մակերեսի հատկությունների վերաբերյալ ճիշտ պնդումը: 2․Քառակուսու կողմը 8 է: Գտնել նրա մակերեսը:82= 64սմ2 3․Քառակուսու մակերեսը 225 է: Գտնել նրա պարագիծը:15×4=60սմ 4․Քառակուսու մակերեսը 121 է: Գտեք նրա պարագիծը:11×4=44 սմ 5․ Ուղղանկյան կից կողմերը 14 և 5 են: Գտնել ուղղանկյան մակերեսը:14×5=70սմ2 6․Ուղղանկյան կողմերից մեկը 12 սմ է, իսկ մակերեսը՝ 84 սմ2։ Գտնել… Continue reading

  • Պարապմունք 41

    Թեմա՝ Բազմանկյան մակերեսի հասկացությունը։ Քառակուսու և ուղղանկյան մակերեսները։ Բազմանկյան մակերեսը հարթության այն մասն է, որը զբաղեցնում է բազմանկյունը: Մակերեսի չափումը իրականացվում է զբաղեցրած մասի համեմատման միջոցով` չափման որոշ միավորների հետ: Որպես մակերեսների չափման միավոր ընդունվում է այն քառակուսին, որի կողմը հավասար է հատվածների չափման միավորին: Այսպես, եթե հատվածների չափման միավոր ընդունված է սանտիմետրը, ապա որպես մակերեսների չափման… Continue reading

  • Պարապմունք 40

    Առաջադրանքներ։ 1․ 4 սմ և 20 սմ կողմերով ուղղանկյունը պտտվում է մեծ կողմի շուրջ: Որոշել առաջացած գլանի շառավիղը և բարձրությունը: Բարձրություն՝ 20սմ։Շառավիղ՝ 2սմ։ 2․ Քառակուսին պտտվում է իր՝ 3 սմ երկարությամբ կողմի շուրջ: Գտնել առաջացած գլանի շառավիղը, բարձրությունը  Շառավիղ՝ 1.5սմ։Բարձրություն՝ 3սմ։ 3․ Ընտրիր  գլանի վերաբերյալ ճիշտ պնդում(ներ)ը: 4․ Գլանի առանցքային հատույթի անկյունագիծը 64 սմ է: Գլանի ծնորդի հետ այն կազմում է 30° անկյուն: Որոշել գլանի հիմքի շառավիղը: Շառավիղ՝ 16սմ։ AA1O1O ուղղանկյունը… Continue reading

  • Պարապմունք 39

    Թեմա՝ Պատկերացում կոնի և գնդի մասին։ Կոն  Կոնը կարելի է ստանալ՝ պտտելով POA ուղղանկյուն եռանկյունը իր էջերից որևէ մեկի, օրինակ՝ PO-ի շուրջ: Նույն կոնը կստացվի, եթե APB հավասարասրուն եռանկյունը պտտենք PO բարձրության շուրջ: PO ուղիղը կոչվում է կոնի առանցք, որը պարունակում է կոնի H բարձրությունը: Կոնի առանցքային հատույթը, որը անցնում է նրա գագաթով, հանդիսանում է PA և PB սրունքներով հավասարասրուն եռանկյուն: PA-ն և PB-ն կոչվում են կոնի ծնորդներ և նշանակվում են l տառով: Եռանկյան պտույտից առաջացած O կենտրոնով շրջանը կոչվում է… Continue reading

  • Պարապմունք 38

    Թեմա՝ Պատկերացում գլանի մասին։ Ծանոթանանք տարածական այնպիսի մարմինների, որոնց մեջ շրջանագիծը նրա մասն է և ունի կարևոր դեր։ Սահմանում ` Ուղղանկյունը նրա որևէ կողմի շուրջը պտտումից առաջացած տարածական մարմինը կոչվում է գլան։ Գլանը ստանալու համար ուղղանկյունը պտտում ենք մի կողմի շուրջ։ Շրջանների կենտրոններով անցնող ուղիղը կոչվում է գլանի առանցք, շրջանները՝ գլանի հիմքեր, իսկ դրանց շառավիղները՝ գլանի շառավիղներ:Գլանի առանցքն… Continue reading

  • Պարապմունք 37

    Թեմա՝ Կանոնավոր բազմանկյան ներգծյալ և արտագծյալ շրջանագծերը։ Ցանկացած կանոնավոր բազմանկյանը կարելի է ներգծել և արտագծել շրջանագծեր: Երկու շրջանագծերի կենտրոնները համընկնում են և կոչվում են կանոնավոր բազմանկյան կենտրոն: Ներգծյալ շրջանագիծը շոշափում է բազմանկյան բոլոր կողմերը նրանց միջնակետերում։ Արտագծյալ շրջանագիծը անցնում է բազմանկյան բոլոր գագաթներով: ∡AOH=360°/n;∡AOK=360°/2n=180°/n Հարցեր և առաջադրանքներ։ 1․ Ո՞ր բազմանկյունն է կոչվում կանոնավոր։ Բերել օրինակներԿանոնավոր է… Continue reading

  • Պարապմունք 36

    Թեմա՝ Կանոնավոր բազմանկյուն: Կանոնավոր բազմանկյուն է կոչվում այն ուռուցիկ բազմանկյունը, որի բոլոր անկյունները  և բոլոր կողմերը հավասար են։ Կանոնավոր բազնանկյունների օրինակներ են հավասարակողմ եռանկյունը և քառակուսին։ Նկարում բերված են կանոնավոր բազմանկյունների օրինակներ՝ եռանկյուն (հավասարակողմ), քառանկյուն (քառակուսի), հնգանկյուն, վեցանկյուն: Արտածենք կանոնավոր n-անկյան αn անկյունը հաշվելու բանաձևը։ Այդպիսի n-անկյուն բազմանկյան բոլոր անկյունների գումարը հավասար է (n-2) x 180o։ Քանի որ նրա բոլոր անկյունները… Continue reading

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы